پنجشنبه ۰۶ اردیبهشت ۰۳

دبستان پيشرو

دبستان پيشرو

روش هاي آماده كردن دانش آموزان پايه اول دبستان براي ورود به مدرس

۳ بازديد

چه زماني بايد آماده شدن براي كلاس 1 را شروع كنم؟

هنگام آماده كردن دانش آموزان براي كلاس اول ، مهارتهايي را كه كودك شما بايد در پايان سال تحصيلي داشته باشد ، بيابيد. كودكاني كه براي كلاس 1 آماده مي شوند ، علاوه بر مقابله با سطح انرژي بي حد و حصر و احساسات شديد ، در مدرسه با مسئوليت هاي جديدي روبرو مي شوند.

 

 پرورش مهارت هاي عمومي

 

  •  اجازه گرفتن،سلام كردن و با نوبت صحبت كردن را در منزل تمرين كنيد.
  •  به كودك اين اطمينان را بدهيد كه اگر در مدرسه مشكلي داشت، مي‌تواند خيلي آسان آن مشكل را با معلّم يا مدير مدرسه در ميان بگذارد.
  •  به موقع حرف زدن به موقع سكوت كردن و به موقع اظهار وجود كردن را حتماً به او ياد بدهيد.
  •  آداب دستشويي رفتن و رعايت بهداشت فردي را به طور كامل در او كنترل كنيد.
  •  نحوه ي صحبت كردن او را مورد ارزشيابي قرار بدهيد. بلند، آرام، مودب و دوستانه حرف زدن را با او تمرين كنيد. در بازي هاي ساده گاهي معلّم شويد، گاهي يك دوست  و گاهي خود دانش آموز.
  •  حتماً قبل از شروع مدرسه او را به مدرسه بياوريد. كلاس‌ها، سرويس بهداشتي، حياط و دفتر را به او نشان دهيد.
  •  پوشيدن و در آوردن لباس ها و كفش ها را بارها و بارها با او تمرين كنيد.
  •  هنگامي كه براي او وسيله اي مي‌خريد، حتماً او را همراه ببريد.(خريد وسايل را زياد به تعويق نيندازيد. اين امر براي كودك پر از شادي و نشاط است.اجازه بدهيد تا چند هفته مرتّب وسايلش را چك كند و با آنها ارتباط برقرار كند) در خريد كيف مدرسه نهايت دقّت را به خرج بدهيد. براي كودك كيفي بخريد كه اندازه و جنس مناسبي داشته باشد. كيف بچّه ها ترجيحاً از نوع كوله پشتي باشد امّا دسته اي هم براي حمل آسان داشته باشد.
  •  بهتر است كيف حالت ايستاده داشته باشد تاكنار پاي كودك روي زمين قرار بگيرد و دسترسي كودك به وسايل را ساده تر كند. كيف بايد داراي چند جيب متعدد باشد تا طبقه بندي وسايل براي كودك ميسّر باشد.
  •  نگهداري و حفظ وسايل را به او ياد بدهيد. وسايلش را برايش معرّفي كنيد و موارد استفاده و مكان آن را در كيف و يا جامدادي برايش توضيح دهيد.
  •  دفتر‌هايش را جلو چشمش جلد كنيد و اسم و فاميلش را روي همه‌ي وسايلش بچسبانيد.چشم كودك را با مارك مداد رنگي و ساير وسايل آشنا كنيد.
  •  استفاده از ليوان و دستمال و ساير وسايل مربوط به طرز خوردن تغذيه در مدرسه را در منزل تمرين كنيد.
  •  پياده و سوار شدن به سرويس و آداب استفاده از سرويس و نكات ايمني را به آموزش دهيد.سعي كنيد با برنامه ريزي دقيق و مرتّب، اضطراب ناشي از جاماندن از سرويس را به حداقل برسانيد.
  •  در منزل به او مسئوليّت بدهيد. اين امر موجب پرورش حس دقّت ،اتكاء به نفس و مسئوليت پذيري در وي مي‌شود.

 

فرزند من در كلاس اول چه كاري بايد انجام دهد؟

كودك شما در كلاس اول شروع به مسئوليت پذيري و تقويت يادگيري از طريق مشق شب مي كند. شما مي خواهيد يك منطقه كار ساكت و سازمان يافته تهيه كنيد و براي انجام تكاليف روزمره وقت بگذاريد.

 

چگونه براي علوم كلاس 1 آماده مي شويد؟

آماده شدن براي علوم پايه 1. از ابزارهايي مانند ذره بين ، خط كش و مقياس تعادل استفاده كنيد. با مراقبت از حيوانات در كلاس ، نيازهاي اساسي موجودات زنده را بياموزيد. آزمايش هاي ساده و عملي انجام دهيد. حواس - شنوايي ، بينايي ، بويايي ، لامسه و چشايي را كاوش كنيد. چرخه زندگي موجودات زنده مانند قورباغه ها يا پروانه ها را كاوش كنيد.

روش هاي آماده كردن دانش آموزان پايه اول

چگونه دانش آموز كلاس اول را مي خوانيد؟

به طور كلي ، موثرترين روش براي خواندن و نوشتن دانش آموزان كلاس اول به طور مستقل و روان ، استفاده از رويكرد سواد متعادل - تركيبي از خواندن مشترك ، بلند خواندن ، هدايت مطالعه و خواندن مستقل - در طول روز مدرسه است.

 

 

پرورش مهارت هاي جسماني

 

  •  حتماً واكسن كودك را يكي دو ماه قبل از آغاز مدارس تزريق كنيد.
  •  از لحاظ سلامت عمومي او را بررسي كنيد. آزمايش انگل و سنجش سلامت عمومي زير نظر متخصص تغذيه و ترميم دندان هاي پوسيده احتمال غيبت هاي مكرر در طول سال تحصيلي رابه حداقل مي‌رساند.
  •  اواسط سال تحصيلي تصميم به تعويض مدرسه ي يا كلاس كودك نگيريد.
  •  قداست معلّم را حفظ كنيد. اگر با برخي از روش هاي معلم موافق نيستيد، آن را با خود معلم و يا با شوراي مدرسه مطرح كنيد.
  •  ارتباط خود را با مدرسه حفظ كنيد. به اين ترتيب هر كدام مي‌دانيد كه اوضاع در مدرسه يا منزل چگونه پيش مي‌رود.
  •  از چند هفته قبل نسبت به مدرسه ي كودك اطمينان حاصل كنيد. جابجايي كودك در روزهاي اوّل مدرسه اصلاً به نفع كودك نيست.
  •  موقعيت هايي را پيش بياوريد كه او بتواند ساعت ها در خارج از منزل بازي كند. اين امر باعث مي‌شود كه آمادگي جسماني او بالا برود.
  •  در برنامه تابستاني او حتماً كلاس سفال و نقّاشي را بگنجانيد. اين دو برنامه ماهيچه‌هاي ظريف انگشتان دست كودك را تقويت مي‌كند.
  •  در بين بازي هاي كودك، بازي هايي نظير  پرتاب توپ در حلقه، بازي با خمير، بازي هاي فكري، حل كردن ماز (مارپيچ) هاي ساده – موجود در انواع مجلات كودك – حتماً شاخص تر باشد.
  •  حتماً ساعاتي در منزل به كتاب خواندن، تماشاي تلويزيون و آرام و ساكت بودن گذرانده شود.
  •  نزديك به شروع مدارس، ساعت خواب او را به طور جدّي تنظيم كنيد.

 

به عهده گرفتن مسئوليت و كارهاي روزمره

اگر فرزند شما در يك مهد كودك نيم روزه حضور داشته باشد ، كلاس اول به معناي حضور در مدرسه براي يك روز طولاني تر است. با كودك خود در مورد مسائل "بچه بزرگ" مانند بسته بندي يك ناهار سالم و نحوه رفتار با دانش آموزان ديگر در زمين بازي صحبت كنيد. آدكينز توضيح مي دهد: «از آنجايي كه كلاس اول دبستاني تغيير مهد كودك است ، براي والدين بسيار مهم است كه به فرزندشان كمك كنند تا زمينه را براي يك روز عالي فراهم كند. ما مي دانيم كه همه ما وقتي استراحت كافي نداريم يا به درستي غذا نمي خوريم احساس ضعيف مي كنيم. كودكان در اين سن نمي دانند كه چقدر به استراحت نياز دارند. والدين اين اطمينان را دارند كه فرزندشان اين عادتهاي خوب را ياد بگيرد. "

 

كودك شما در كلاس اول شروع به مسئوليت پذيري و تقويت يادگيري از طريق مشق شب مي كند. شما مي خواهيد يك منطقه كار ساكت و منظم تهيه كنيد و براي انجام تكاليف روزمره وقت بگذاريد.

 

آدكينز مي افزايد: «آموزش استقلال فرزندتان يكي از مهمترين مشاغل والدين است. يكي از راه هاي تحقق اين امر ، ايجاد برنامه هاي روزمره است كه كودك مي تواند آنها را دنبال كند. اگر كودكي بداند كه هر روز صبح هنگام برخاستن ، براي آماده شدن روال خاصي را دنبال مي كند ، پس به زودي خودش مي تواند اين كار را انجام دهد. در عصر ، اگر فرزند شما مي داند كه روال زمان خواب بايد حمام ، مسواك زدن ، خواندن داستان و رفتن به رختخواب باشد ، نه تنها راحت تر مي توان او را به رختخواب برد ، بلكه انجام اين كار براي كودك نيز آسان تر است. "

 

 

مهارت هاي جسمي و اجتماعي كه مي توانيد از كلاس اول دبستان انتظار داشته باشيد:

  • براي مدت زمان طولاني تري گوش دهيد
  • به طور مستقل پشت ميز او كار كنيد
  • به مجموعه مسيرهاي طولاني تر گوش دهيد
  • تكاليف را كامل كنيد و روز بعد آن را برگردانيد
  • مدت زمان طولاني تري نشسته باشيد
  • بتوانيد از ديد شخص ديگري چيزها را ببينيد تا بتوانيد با او استدلال كنيد و به او همدلي را بياموزيد
  • تجربيات را با جزئيات بيشتر و به روشي منطقي بيان كنيد
  • در صورت بروز اختلاف ، مسئله را حل كنيد
  • علاقه والدين و معلمان را ميل كنيد (مشتاقانه لطفا؟)
  • با دوستان و مشكلات مربوط به همسالان مشكلات جزئي را تجربه كنيد
  • بتوانيد از قبل برنامه ريزي كنيد

 

مهارت هاي دانشگاهي كه مي توانيد از كلاس اول دبستان انتظار داشته باشيد:

  • دستورالعمل هاي خارج از تابلو را بخوانيد ، بعضي از كودكان ممكن است هنوز در اين مورد مشكل داشته باشند
  • كلماتي را با الگوهاي تركيبي حروف مانند كلمات با e و خاموش مانند ايجاد كنيد
  • كلماتي با فركانس بالا مانند هر كجا و هر كجا را بخوانيد و بنويسيد
  • جملات كامل را با بزرگ نويسي و علائم نگارشي بنويسيد
  • با دقت و فهم كتابهاي كلاس اول را با صداي بلند بخوانيد
  • تغيير تعداد
  • زمان را به ساعت و نيم ساعت بگوييد
  • حقايق جمع و تفريق را براي مبالغ تا 20 سريع پاسخ دهيد
  • مشكلات جمع و تفريق دو رقمي را روي كاغذ كامل كنيد

 

پرورش مهارت تخصصي

  •   هرگز كودكتان را با كسي _حتّي با خواهر و برادرش _ مقايسه نكنيد. هر كودك مجموعه اي از ويژگي هاي منحصر به فرد است كه شما نمي‌توانيد آن ها را عوض كنيد.
  •   محيط خانه را گرم و صميمي كنيد. به خاطر رشد و تعالي كودكتان از بحث هاي بيهوده در منزل بپرهيزيد.
  •   بدانيد كه كسب مهارت  خواندن نيز مانند كسب مهارت صحبت كردن در بعضي كودكان ديرتر و در بعضي زودتر رخ مي‌دهد.
  •   پايه اول ابتدايي بنيان بسياري از رفتارهاي صحيح درسي دانش آموز خواهد بود. پس در پرورش عادات صحيح كودكتان با مدرسه، همكاري لازم را داشته باشيد.
  •   اگر به نظر خودتان يا به عقيده ي مربيان پيش دبستاني، كودك شما بيش فعّال، كم توجّه يا كم تمركز است رفع مشكل را هر چه زودتر آغاز كنيد. اوّل مهر براي حل اين گونه مسائل بسيار دير است.

اهميت روش تربيتي دانش آموزان 6 تا 12 ساله

۵ بازديد

براي كودكان 6 تا 12 سال از چه روش آموزشي استفاده مي شود؟

برنامه مونته سوري حول پنج درس اصلي در آغاز چرخه 6 تا 12 سالگي مي چرخد: ايجاد زمين ، زندگي گياهان ، حيوانات و زندگي انسان ، زبان ، رياضيات و علم. هر سال ، دانش آموزان مدرسه پيشرو  مهارت هاي زندگي مانند ايجاد تفكر واگرا و همگرا ، قدرت حل مسئله ، مسئوليت پذيري ،عزت نفس و توجه و تمركز در آنان ايجاد نموده و تلاش در رشد مهارت ها دارند.

 

 

اهميت استفاده از روشها و استراتژيهاي متنوع در تدريس چيست؟

روشها و راهبردها-اهميت استفاده از روشها و استراتژيهاي متنوع ، تسهيل يادگيري همه دانش آموزان است. ايجاد يك هدف عملكردي براي هر سطح ، كسب محتوا (مهارت) را تقويت مي كند و از فراگيران به طور تصادفي سطوح ، بررسي پاسخ ها و ادامه كار جلوگيري مي كند.

 

اهميت استفاده از بازي در تربيت دانش آموزان 6 تا 12 ساله

متاسفانه بسياري از والدين و مربيان آموزشي فكر مي كنند با ورود دانش آموزان به مدرسه و محيط آموزشي، فرزندشان ديگر به بازي كردن نيازي نداشته و بايد تمام وقت خود را صرف آموزش‌هاي مدرسه نمايند؛ در حالي كه اين تفكر كاملاً اشتباه و نابجا است.

 

 

 

دانش آموزان 6 تا 12 ساله همچنان به بازي كردن و تخليه كردن هيجانات خود از طريق بازي نيازمند هستند؛ والدين مي‌توانند از اين نياز به نفع تربيت صحيح دانش آموزان 6 تا 12 ساله استفاده نمايند.

 

بازي كردن نقش بسيار مهمي را در رشد و يادگيري كودك ايفا مي كند؛ از طريق بازي كردن مهارت هاي مهمي از جمله مهارت هاي اجتماعي و روابط عمومي در كودكان رشد مي كند. از طرف ديگر كودك از طريق بازي كردن مي تواند احساسات پنهان خود را بروز داده و از نظر هيجاني خود را تخليه نمايد. والدين مي‌توانند از طريق بازي با دانش آموزان 6 تا 12 ساله خود رابطه با آنها را تقويت نمايند. همچنين تقويت رابطه بين والدين و كودكان مي توانند اثر روش هاي تربيتي دانش آموزان را چند برابر كند.

 

همچنين والدين در بازي با كودكان مي توانند احساس امنيت عاطفي را در آنها بيشتر نمايند؛ كودكان هر چقدر احساس امنيت عاطفي بيشتري داشته باشند با مشكلات بهتر كنار مي آيند.

 

آموزش چقدر براي رشد كودك مهم است؟

از نظر رشد انساني ، اهميت آموزش در دوران كودكي را نمي توان مبالغه كرد. سالهاي اوليه كودك پايه و اساس توسعه آينده او است و پايه اي قوي براي يادگيري و يادگيري مادام العمر از جمله رشد شناختي و اجتماعي فراهم مي كند.

 

چرا استفاده از استراتژي براي دانش آموزان مهم است؟

استراتژي ها به دانش آموزان كمك مي كند تا فرايند يادگيري را درك كنند. استراتژي ها به دانش آموزان كمك مي كند تا نقاط ضعف خود را دور زده و در سطحي كه توانايي دارند ، عمل كنند. استراتژي ها تفكر انعطاف پذير را ترويج مي دهند و به دانش آموزان اهميت تغيير رويكردهاي خود در كارهاي مختلف را مي آموزند.

 

3 استراتژي يادگيري چيست؟

سه سبك اصلي يادگيري شناختي وجود دارد: بصري ، شنوايي و حركتي.

 

 

چگونه مي توانيم آموزش و يادگيري را بهبود بخشيم؟

سه گام براي بهبود آموزش

يادگيري فعال و عملي را تشويق كنيد. با برنامه هاي كاربردي دنياي واقعي ارتباط برقرار كنيد. ...

تعاملات معني دار معلم و دانش آموز را فراهم كنيد. ...

انتظارات دوره را واضح و بر اساس نتايج يادگيري بيان كنيد

 

موثرترين استراتژي هاي آموزشي چيست؟

 

10 شيوه تدريس موثر كه مي توانيد در حال حاضر استفاده كنيد

همانطور كه آموزش مي دهيد الگو بگيريد. ...

اشتباه كنيد. ...

كار گروهي. ...

يادگيري از روي تجربه را تشويق كنيد. ...

بگذاريد دانش آموزان تدريس كنند. ...

فناوري را در كلاس درس ادغام كنيد. ...

سازمان دهندگان گرافيكي را امتحان كنيد. ...

بر مديريت رفتار تأكيد كنيد.

اهميت روش تربيتي دانش آموزان 6 تا 12 ساله

 

نقش اصلي آموزش و پرورش چيست؟

هدف اصلي آموزش ، تربيت افراد درون جامعه ، آماده سازي و شايستگي آنها براي كار در اقتصاد و همچنين ادغام افراد در جامعه و آموزش ارزشها و اخلاق جامعه است. نقش تعليم و تربيت به معناي اجتماعي كردن افراد و حفظ آرامش و پايداري جامعه است.

 

استراتژي ها چگونه به دانش آموزان كمك مي كند؟

آموزش استراتژيك مي تواند به آنها در دسترسي ، سازماندهي و تركيب اطلاعات جديد كمك كند و فضا را در مغز براي يادگيري مطالب به زبان جديد آزاد كند. مي تواند از تفكر مرتبه بالاتر پشتيباني كند. آموزش راهبردي به دانش آموزان كمك مي كند تا مفاهيم و مهارت هاي اساسي را درك كنند.

 

چرا آموزش راهبردهاي شناختي به دانش آموزان مهم است؟

رويكرد يادگيري شناختي مهارت هايي را براي يادگيري موثر به دانش آموزان مي آموزد. اين به دانش آموزان كمك مي كند مهارت هاي حل مسئله و مطالعه قابل انتقال را ايجاد كنند كه مي توانند در هر موضوعي به كار گيرند. توسعه مهارت هاي شناختي به دانش آموزان اجازه مي دهد تا بر دانش و ايده هاي قبلي خود تكيه كنند.

 

نمونه هايي از فعاليتهاي يادگيري چيست؟

برخي از فعاليتهاي يادگيري منفعل هستند و طوري طراحي شده اند كه اطلاعات مهم را به شيوه اي كارآمد در اختيار دانش آموزان قرار دهند. مثالها شامل سخنراني ، تماشاي فيلم يا تظاهرات و خواندن است. اگرچه روشهاي سنتي آموزش بر اساس رشته متفاوت است ، اينها سنتي ترين روشهاي تدريس است.

 

چگونه مي توانيد از يادگيري در كلاس درس حمايت كنيد؟

 

به عنوان بخشي از تجربه يادگيري و تدريس دانش آموز ، از تمجيد و تشويق استفاده كنيد. زبان را ساده كنيد ، كلمات را تكرار كنيد و معاني را روشن كنيد. شيوه يادگيري دانش آموز را رعايت كرده و بر اين اساس آموزش و يادگيري را متمايز كنيد. وظايفي را در اختيار دانش آموز قرار دهيد كه در توان اوست.

 

منظور از استراتژي هاي تدريس چيست؟

استراتژي هاي تدريس روش ها و تكنيك هايي هستند كه معلم براي حمايت از دانش آموزان يا دانش آموزان خود در طول فرايند يادگيري استفاده مي كند. يك معلم استراتژي تدريس را مناسب با موضوع مورد مطالعه ، سطح تخصص فراگير ، و مرحله سفر يادگيري خود انتخاب مي كند.

 

چه نوع يادگيري بهتر است؟

يادگيرندگان حركتي عملي ترين نوع يادگيري هستند. آنها با انجام اين كار بهترين كار را ياد مي گيرند و اگر مجبور شوند به مدت طولاني بنشينند دچار بي قراري مي شوند. زبان آموزان حركتي وقتي بهترين كار را مي كنند كه بتوانند در فعاليت ها شركت كنند يا مشكلات را به صورت عملي حل كنند.

 

تفاوت نرم افزار شاد و ادوبي كانكت در چيست؟

۵ بازديد

نرم افزار شاد و ادوبي كانكت دو تا از نرم افزارهاي مخصوص آموزش مجازي است؛ كه در ادامه مطلب ويژگي هاي اين نرم افزارها و تفاوت نرم افزار شاد و ادوبي كانكت بررسي مي شود.

نرم افزار شاد مخفف شبكه آموزشي دانش آموزي است كه در فروردين ماه سال 99 براي اولين بار به سفارش وزارت آموزش و پرورش ساخته شد. با انتشار ويروس كرونا و تعطيلي مدارس و ساير سيستم هاي آموزشي متوليان امر آموزش تصميم گرفتند راه حلي براي اجراي هرچه بهتر آموزش به صورت مجازي بينديشند. به طور كلي سيستم هاي آموزشي آنلاين و از راه دور متفاوتي طراحي و توليد شده است كه نرم افزار ادوبي كانكت يكي از اين نرم افزارها است كه مي توان با استفاده از آن كلاس هاي مختلف دانشگاهي، آموزشگاهي و مدرسه را در محيط آن برگزار كرد؛ اما به صورت خاص قبل از ساخت نرم افزار شاد، نرم افزاري براي ارائه محتواي آموزشي مدرسه ساخته نشده بود؛ در واقع نرم افزار شاد را مي‌توان اولين اپليكيشن شبكه آموزشي مدرسه در نظر گرفت. با توجه به اين موضوع مي‌توان اولين تفاوت نرم افزار شاد و ادوبي كانكت را مربوط به كاربرد آنها دانست. يعني نرم افزار ادوبي كانكت كه توسط شركت ادوبي ساخته شده است؛ امكان برگزاري انواع كلاس هاي آنلاين فراهم مي نمايد در صورتي كه استفاده نرم افزار شاد فقط براي برگزاري كلاس هاي مدرسه مناسب است.

نرم افزار ادوبي كانكت چندين سال است كه به عنوان پركاربردترين نرم افزار آموزش مجازي در سراسر جهان مورد استفاده قرار مي گيرد در حالي كه نرم‌افزار شاد كمتر از يك سال است كه طراحي شده و فقط در ايران مورد استفاده قرار مي گيرد.

تفاوت نرم افزار شاد و ادوبي كانكت در چيست؟

آيا Adobe Connect رايگان است؟

براي دسترسي بي وقفه ، برنامه Adobe Connect را نصب و استفاده كنيد. ... شما از برنامه رايگان Adobe Connect براي دسك تاپ با ويندوز و سيستم عامل Mac و Adobe Connect براي موبايل در Android و iOS استفاده مي كنيد.

 

آيا لازم است Adobe Connect را نصب كنم؟

اگر قبلاً چنين كاري نكرده ايد ، بايد برنامه جلسه Adobe Connect را بارگيري و نصب كنيد. اگر Adobe Flash Player را نصب نكرده ايد يا صفحه خود را در يك جلسه Adobe Connect به اشتراك بگذاريد ، برنامه جلسه Adobe Connect براي پيوستن ، ارائه يا ميزباني از برنامه مورد نياز است.

 

آيا Adobe Connect از دوربين استفاده مي كند؟

نحوه شروع و مديريت فيد ويدئو در جلسات مجازي Adobe Connect با استفاده از Video pod و وب كم. Video Pod در Adobe Connect به ميزبانان و ارائه دهندگان اين امكان را مي دهد تا فيد ويدئويي وب كم را با شركت كنندگان به اشتراك بگذارند تا جلسات مجازي را جذاب و مفيدتر كنند. Adobe Connect از گزينه هاي بي شمار اشتراك ويديو پشتيباني مي كند.

 

چرا نمي توانم Adobe Connect را بارگيري كنم؟

اگر از شما خواسته شد كه افزونه Adobe Connect را نصب كنيد و نصب انجام نشد ، ممكن است لازم باشد با مدير IT شركت خود تماس بگيريد. موارد زير دو دليل عمده خرابي نصب است: كاربر فاقد مجوزهاي مناسب براي نصب برنامه در هارد ديسك محلي است.

 

چه مرورگري براي Adobe Connect بهترين است؟

اين آزمون را براي هر مرورگر وب و هر رايانه اي كه مي خواهيد استفاده كنيد دوباره اجرا كنيد. روي مرورگري كه براي اجراي Adobe Connect استفاده مي كنيد و مسدود كننده pop-up آن را غيرفعال كنيد ، كليك كنيد. براي بهترين نتيجه در رايانه Mac ، لطفاً از مرورگرهاي وب Mozilla Firefox يا Google Chrome استفاده كنيد.

 

تفاوت نرم افزار شاد و ادوبي كانكت در هزينه

نرم افزار شاد يك نرم افزار توليد داخلي است كه به صورت رايگان در اختيار دانش آموزان قرار مي گيرد؛ كافي است كه وارد گوگل شده و عبارت دانلود و نصب نرم افزار شاد را وارد مرورگر نماييد. سايتهاي زيادي براي شما به نمايش داده مي‌شوند كه مي‌توانيد از يكي از اين سايت ها نرم افزار شاد را نصب نماييد؛ همچنين لينك اين نرم افزار توسط آموزش و پرورش در اختيار مديران مدارس قرار داده مي شود كه مديران مي‌توانند لينك دانلود و نصب آن را در اختيار دانش‌آموزان قرار دهند.

نرم افزار ادوبي كانكت هميشه در صدر پرفروش ترين نرم افزار هاي آموزش مجازي در سراسر جهان قرار گرفته است؛ نصب نرم افزار ادوبي كانكت براي شما هزينه در بر دارد. نسخه اصلي يا لايسنس اين نرم افزار با هزينه هاي چند هزار دلاري توسط شركت هاي بسيار كمي توزيع مي شود؛ برخي افراد به خاطر كاهش هزينه از نسخه غير اصلي آن استفاده مي نمايند؛ اين نكته را نيز در نظر داشته باشيد كه به دليل تحريم بودن ايران نسخه اصلي اين نرم‌افزار در دسترس ايران قرار ندارد و با استفاده از ترفندهاي خاصي مانند كرك كردن نرم افزار، اين نرم‌افزار در اختيار مردم قرار مي‌گيرد. براي اينكه بتوان به راحتي و بدون ارور با نرم افزار ادوبي كانكت كار كرد بايد اين نرم افزار را از افراد متخصص خريداري كرد و از آنها بخواهيد تا نرم افزار را براي شما نصب و راه اندازي نمايند؛ پس بطور كلي مي توان گفت كه نرم افزار شاد راحت تر نصب شده و دسترسي راحت تري دارد.

همانطور كه مي دانيد نرم افزار هاي آموزش مجازي جزو نرم افزارهايي هستند كه اينترنت زيادي مصرف مي نمايند؛ علت مصرف زياد اينترنت توسط اين نرم افزار ها به دو دليل است؛ آموزش به صورت آنلاين نسبت به آموزش هاي ضبط شده اينترنت بيشتري مصرف مي كند و از طرفي در كلاس هاي آنلاين محتواي آموزشي به صورت هاي مختلف در دسترس دانش‌آموزان و دانشجويان قرار داده مي شود كه همين مسئله باعث مصرف بالاي اينترنت مي شود؛ وزارت آموزش و پرورش به منظور كاهش هزينه دانش آموزان براي درس خواندن اينترنت نرم افزار شاد را رايگان كرده است؛ اين در حالي است كه اينترنت مورد استفاده با نرم افزار ادوبي كانكت رايگان نيست.

 

آيا براي پيوستن به جلسه اي به Adobe Connect نياز دارم؟

دانشجويان يا ساير شركت كنندگان به حساب Adobe Connect نيازي ندارند زيرا مي توانند به عنوان مهمان وارد رويداد شما شوند. اگر Adobe Flash Player را نصب نكرده ايد يا مي خواهيد صفحه نمايش خود را در يك جلسه Adobe Connect به اشتراك بگذاريد ، برنامه Adobe Connect Meeting براي پيوستن ، ارائه يا ميزباني از برنامه مورد نياز است.

 

آيا Adobe Connect تحت وب است؟

Adobe Connect يك راه حل نرم افزاري براي كنفرانس وب است كه توسط شركت ها براي انجام جلسات آنلاين ، وبينارها و جلسات آموزشي استفاده مي شود.

 

آيا Adobe Connect بهتر از بزرگنمايي است؟

بازرسان احساس كردند كه بزرگنمايي بهتر از Adobe Connect نيازهاي كارشان را برآورده مي كند. هنگام مقايسه كيفيت پشتيباني از محصول در حال انجام ، داوران احساس كردند كه بزرگنمايي گزينه ارجح است. براي به روزرساني ويژگي ها و نقشه راه ، بازرسان ما جهت بزرگنمايي را نسبت به Adobe Connect ترجيح مي دهند.

 

تفاوت نرم افزار شاد و ادوبي كانكت در محيط

تفاوت نرم افزار شاد و ادوبي كانكت در محيط بسيار بارز است. شما پس از نصب نرم افزارها متوجه تفاوت آنها خواهيد شد؛ نرم افزار ادوبي كانكت داراي پنجره هاي متعددي است كه هر كدام كاربردهاي وسيعي دارند؛ اين در حالي است كه محيط نرم افزار شاد به صورت ساده تري طراحي شده است. همانطور كه قبلاً نيز بيان كرديم نرم افزار شاد مختص دانش آموزان طراحي شده و بايد محيط ساده تري داشته باشد تا دانش آموزان بتوانند به راحتي با آن كار نمايند. محيط نرم افزار ادوبي كانكت به صورت تخصصي تر طراحي شده و مي توان علاوه بر برگزاري كلاس هاي آنلاين انواع وبينارها را در آن اجرا نمود.

 

آيا استفاده از Adobe Connect آسان است؟

Adobe Connect يك راه حل پرهزينه است و نصب آن بسيار آسان نيست. ما همچنين در هنگام خريد با برخي از مشكلات روبرو شده ايم كه نياز به توجه فوري دارد.

 

نرم افزار ادوبي كانكت براي انواع سيستم عامل ها از جمله اندرويد، ios و ويندوز طراحي شده است در صورتي كه نرم افزار شاد فقط در دو نسخه تحت وب و اندرويد طراحي شده است.

 

Adobe Connect چه كاري مي تواند انجام دهد؟

Adobe Connect طراحي تعاملي جلسات زنده شما را به صورت ضبط شده حفظ مي كند. به بينندگان اين امكان را مي دهد كه درست مانند يك جلسه زنده به پيوندهاي وب ، بارگيري پرونده ها و شركت در نظرسنجي ها ، آزمونها و شبيه سازي ها دسترسي پيدا كنند.

 

روش هاي صحيح درس خواندن

۳ بازديد

روش هاي صحيح درس خواندن

1 – خواندن درس در فواصل كوتاه ولي پيوسته :

به جهت آنكه ذهن آدمي در زمان هاي كوتاه و پي در پي بسيار با تمركز بيشتر از زمان هاي طولاني عمل مي كند بنابراين حتي اگر يك ساعت براي مطالعه داريد بهتر است كه آنرا به فاصله هاي زماني كوتاه تر تقسيم كنيد. مثلاً به چهار قسمت 15 دقيقه استراحت كوتاهي به خود مي دهيد و سپس به خواندن ادامه مي دهيد.

 

2 – در نظر گرفتن وضعيت جسمي :

اگر خسته ، عصباني ، حواس پرت و شتاب زده هستيد اصلاً درس خواندن را بايد كنار بگذاريد ، در زمانيكه افكار شما به چيزهاي ديگري غير از موضوع درس معطوف است هر قدر براي يادگيري تلاش كنيد بي ثمر خواهد بود ، چرا كه مغزدراين حالت به دفع داده ها مي پردازد ، برعكس زماني كه مغز شما در حالت آرامش قرار دارد همچون يك اسفنج اطلاعات را بخود جذب مي كند . بنابراين توصيه مي شود كه به وضعيت جسمي ، روحي و رواني خود در زمان درس خواندن توجه ويژه اي نشان دهيد.

 

3 – استراحت كردن با آسودگي خاطر:

همچنان كه در مورد دوم از روش ها اشاره كرديم لازمه رفع همه خستگي ها واضطراب ها استراحت دادن به خود و مغز است.

مغز انسان به منظور(( ساخت پروتئين )) و تجديد نيرو به زمان نياز دارد لذا استراحت به مغز فرصت جذب آموخته ها را خواهد داد. بنابراين اگر زمان به شما اجازه مي دهد به منظور تجديد قوا حتماً يك روز كامل را به استراحت بگذرانيد و در اين روز به فعاليت ذهني سنگين نپردازيد وبيشتر به فعاليت هاي مورد علاقه و خواب بپردازيد .

 

4 – مرور درس ها در همان روز يادگيري :

اگر بپذيريم كه حافظه توانايي مغز است دربياد آوردن مطالب و بخاطر سپردن مطالب براي تقويت آن بايد به اين نكته توجه كنيم كه تكرار مطلب و مرور مطلب خوانده شده بلافاصله بعد از يادگيري ( خواندن ) مي تواند آنرا در ذهن ما حك كند.

دانشمندان دراين زمينه به نتيجه اي جالب رسيده اند و آن اينكه فراموشي درست پس از خواندن ، ديدن يا شنيدن يك موضوع

 

اتفاق مي افتد بنابراين براي جلوگيري از آن توصيه كرده اند كه بلافاصله بعد از هر يك از فرايند هاي يادگيري به مرور و تكرار و پرسش در مورد آن بپردازيم تا بدينوسيله بتوانيم به حفظ و يادگيري عميق موضوع دست پيدا كنيم .

 

5 – يادگيري از كل به جزء:

شايد باور نكنيد كه هميشه از كل به جزء و يا از بزرگ به كوچك رسيدن ، روشي بسيار كارآمد در يادگيري در تمام سنين است. بنابراين در زمان درس خواندن ابتدا بايد سعي گردد تا به يك درك كلي از موضوع برسيم و سپس وارد جزئيات شويم ، اين روش موفقيت مارا در امر يادگيري افزايش خواهد داد.

 

6 – فراهم كردن محيطي مناسب براي درس خواندن :

براي درس خواندن بايد جاي مناسبي را درنظر بگيريد . براي اين منظور از ميز شخصي خود استفاده كنيد. اين ميز بايد در گوشه اي از اتاق قرار بگيرد كه در حفظ تمركز شما مؤثر باشد و شما رو به ديوار در پشت ميز بنشينيد . هيچ چيز اضافه اي كه باعث شود تا حواس شما پرت شود ، روبروي شما و در كنار شما نبايد وجود داشته باشد. هر چه كه براي خواندن درس مورد نظر نياز داريد از پيش آماده كنيد و آنها را در كنار خود روي ميز قرار دهيد تادر زمان مطالعه مجبور به قطع فعاليت خود نشويد.

 

7 – توانايي مغز خود را در زمان درس خواندن مدنظر قرار دهيد

گاهي مغز انسان بر اثر خستگي آنچه را كه خوانده است از ياد مي برد لذا نبايد بگذاريم كه چنين اتفاقي بيفتد ، همانطور كه در روش هاي پيشين به آنها اشاره داشتيم اين فراموشي را نبايد به حساب اين بگذاريم كه ما در فرايند مطالعه تا يك حدي ظرفيت دارد و پس از آن خسته مي شود سپس بايد به آن استراحت بدهيد .

 

8 – تبديل درس خواندن به يك عادت خوب با برنامه ريزي مناسب

بايد توجه داشته باشيم كه اگر ساعات مشخصي از روز را به درس خواندن اختصاص ندهيم و به قولي هر وقت كه شد درس بخوانيم نتيجه خوبي از آن نخواهيم گرفت پس تخصيص ساعاتي از روز براي مطالعه هر درسي و يادداشت اين زمان در دفتر روزانه درس خواندن را به يك عادت هميشگي تبديل مي كند.

 

9 – اهداف كوتاه مدت و بلند مدت را از هم تفكيك كنيم 

يكي از دلائل اصلي كه باعث مي شود ما به اهداف خود دست نيابيم همان انديشه منفي در دست يابي به اهدافمان است كه بايد آن را از ذهن خود پاك كنيم و سپس براي رسيدن به آنها برنامه ريزي مناسب انجام دهيم و به مديريت آنها بپردازيم . اهداف بلند مدت را بايد همچون يك رؤيا در ذهن بپرورانيم و نگه داريم و در همان حال فعاليت هاي روزانه خود را به اهداف كوتاه مدت اختصاص دهيم . به عنوان مثال : مي خواهيم مهندس و يا پزشك شويم اين اهداف بلند مدت ماست و برايمان بسيار مهم هستند . در اينجا براي رسيدن به اين خواسته ها بايد مسيرهايي را برگزينيم كه ما را هر چه مطمئن تر به آنها برساند كه اين مسيرها اهداف كوتاه مدت ما را تشكيل مي دهند كه همراه با سعي و تلاش و برنامه ريزي طي مي شوند مثل فارغ التحصيلي از دبستان با معدل خوب كه خود حاصل اندوختن مهارت و تجربه در حين تحصيل است.

 

10 – دور كردن نااميدي از خود كه دشمن يادگيري است

كساني كه دائم خود را بدليل ضعف در يادگيري سرزنش مي كنند از پيشرفت قابل ملاحظه اي در امر يادگيري بي بهره خواهند

ماند . در مقابل كساني كه اطمينان به نفس بالايي دارند از سرعت يادگيري و قدرت حافظه بهتري برخوردار هستند بنابراين آهسته و پيوسته فرايند درس خواندن و يادگيري را پي مي گيريم و انرژي خود را طرف نگراني و حساسيت هاي بي مورد نمي كنيم . اميد كه با استفاده از روش هاي صحيح درس خواندن فرزنداني موفق و توامند داشته باشيم.روش هاي صحيح درس خواندن

چگونه مي توان براي امتحان مطالعه كرد؟

آمادگي آزمون: ده نكته مطالعه

 

وقت كافي براي مطالعه به خود اختصاص دهيد.

فضاي مطالعه خود را سازماندهي كنيد.

از نمودارها و نمودارهاي جريان استفاده كنيد.

در امتحانات قديمي تمرين كنيد.

پاسخ هاي خود را براي ديگران توضيح دهيد.

گروه هاي مطالعه را با دوستان خود سازمان دهيد.

استراحت منظم داشته باشيد.

ميان وعده غذايي مغز.

روز امتحان خود را برنامه ريزي كنيد.

نوشيدن مقدار زيادي آب.

 

رويكرد يادگيري نحوه مطالعه موثر چيست؟

هنگام يادگيري چگونگي مطالعه موثر ، رويكردي متناسب با همه وجود ندارد. روش هاي صحيح درس خواندن بايد متناسب با هر دانش آموز باشد. هر كس توانايي هاي مختلفي دارد ، بنابراين تعيين اينكه چه چيزي براي شما مفيد است و چه چيزي مفيد است مهم است.

 

1

وقت خود را مديريت كنيد. يك برنامه هفتگي تنظيم كنيد و روزانه زمان مشخصي را به مطالعه اختصاص دهيد. اين مي تواند در كل يك ساعت يا حتي 3 ساعت باشد. اين نيز نمرات شما را بهبود مي بخشد. اين مبلغ بسته به اينكه شما در دبيرستان يا دانشگاه هستيد متفاوت خواهد بود و همچنين براساس رشته تحصيلي متفاوت است. اطمينان حاصل كنيد كه تا آنجا كه ممكن است به برنامه خود پايبند باشيد اما نترسيد گاهي اوقات براي مطالعه بيشتر در جديدترين امتحان آينده از برنامه خارج شويد. اطمينان حاصل كنيد كه اين طرح مطالعه واقع بينانه است و غيرممكن نيست. 

شما بايد در مدرسه ، كار و فعاليتهاي فوق برنامه تعادل برقرار كنيد. اگر واقعاً با كلاسهاي خود دست و پنجه نرم مي كنيد ، ممكن است بخواهيد شغل بعد از مدرسه يا فعاليت فوق برنامه را كنار بگذاريد تا نمرات بالا بيايد. شما بايد زمان خود را در اولويت قرار دهيد. به ياد داشته باشيد: تحصيلات شما مهمترين چيز است زيرا پايه موفقيت شما در آينده است. 

براي كلاس هاي دانشگاهي بايد ساعاتي را كه در هر كلاس مي خوانيد بر اساس دشوار بودن كلاس و ارزش ساعت اعتباري كلاس تعيين كنيد. به عنوان مثال ، اگر كلاس فيزيكي 3 ساعته داريد كه واقعاً سخت است ، مي خواهيد 9 ساعت در هفته بخوانيد (3 ساعت در 3 ساعت براي سختي سخت). اگر يك دوره ادبيات داريد كه 3 ساعت ارزش دارد و به نوعي سخت است ، ممكن است بخواهيد 6 ساعت در هفته بخوانيد (3 ساعت در 2 براي دشواري متوسط).

 

2

دست بجنبون. بهترين سرعت را براي مطالعه و تنظيم بر اساس آن پيدا كنيد. بعضي از مفاهيم يا كلاس ها به طور طبيعي تري به شما مي آيند ، بنابراين مي توانيد سريعتر آن ها را مطالعه كنيد. موارد ديگر ممكن است دو برابر بيشتر طول بكشد. وقت مورد نياز خود را اختصاص دهيد و با آهنگي كه احساس راحتي مي كنيد مطالعه كنيد.

مطالعه در فواصل 20 دقيقه اي به شما كمك مي كند تا اطلاعات را آسان تر كنيد.

اگر آهسته تر مطالعه مي كنيد ، به ياد داشته باشيد كه به زمان بيشتري براي مطالعه نياز خواهيد داشت.

 

3

استراحت كافي داشته باشيد. در برنامه خود وقت كافي بگذاريد تا خواب كافي داشته باشيد. هر شب خوب بخوابيد و بهترين استفاده را از وقت مطالعه خواهيد داشت. اين مهم در هنگام منجر شدن به آزمون مهم است و خصوصاً قبل از شركت در آزمون بسيار مهم است. مطالعات نشان داده است كه خواب با بهبود حافظه و توجه ، بر آزمايش تست تأثير مثبت مي گذارد. ممكن است بيدار ماندن در خواب شبانه ايده خوبي به نظر برسد ، اما از جلسه گرفتگي شبانه كامل صرف نظر كنيد. اگر در طول هفته ها مطالعه كنيد ، به هر حال نيازي به گرفتگي نداريد. داشتن يك خواب خوب به شما كمك مي كند عملكرد بهتري داشته باشيد. احساس خستگي يا خستگي نمي كنيد 

اگر علي رغم تلاش و كوشش خود در پايان ، كمي خواب كم داريد ، قبل از مطالعه كمي چرت بزنيد. چرت خود را به 15-30 دقيقه محدود كنيد. بعد از بيدار شدن ، درست قبل از شروع فعاليت بدني انجام دهيد (مانند حركات استراحت).

 

4

ذهن خود را از هر چيزي كه با موضوع مورد مطالعه شما ارتباطي ندارد پاك كنيد. اگر ذهنيت شما خيلي زياد است ، لحظه اي وقت بگذاريد و پيش از شروع مطالعه ، يادداشت هايي درباره آنچه در مورد آن فكر مي كنيد و احساس شما چيست بنويسيد. اين به شما كمك مي كند ذهن خود را پاك كنيد و تمام افكار خود را بر روي كار خود متمركز كنيد

 

5

حواس پرتي هاي الكترونيكي را از بين ببريد. يكي از بدترين عوامل حواس پرتي براي مطالعه وسايل الكترونيكي است. آنها درگير شبكه هاي اجتماعي شده اند ، شما از طريق تلفن پيامك مي گيريد و لپ تاپ شما نيز به اينترنت متصل است. تلفن همراه خود را ساكت كنيد يا آن را در كيف خود نگه داريد تا در صورت تماس تلفني يا پيامك به شما ، حواس شما را پرت كند. اگر مي توانيد ، لپ تاپ خود را باز نكنيد و آن را به اينترنت وصل نكنيد.

اگر سايت هاي شبكه هاي اجتماعي مانند YouTube ، Facebook ، يا ديگران به راحتي حواس شما را پرت مي كنند ، يكي از برنامه هاي موجود را بارگيري كنيد تا بلافاصله برخي از سايت هاي منحرف كننده رايانه را مسدود كنيد. وقتي كارتان تمام شد ، مي توانيد مانند گذشته دسترسي به همه سايت ها را رفع انسداد كنيد

 

امكانات مدرسه

۳ بازديد

امكانات مدرسه

ساختمان اين مركز آموزشي پرورشي جهت مدرسه زيرنظر وزارت متبوع در متراژ حدود 700 متر و زيربنا حدود 1800 متر و حياط 400 متر ساخته شده كه شامل امكانات ذيل مي باشد:

 

الف)امكانات آموزشي

 

داراي 20 كلاس كاملا هوشمند است.

داراي فضاي پارك علم و خلاقيت با مساحت حدود 250 متركه براي اولين بار در ايران با كارگاه هاي مجهز آب و خاك ،جانورشناسي،رباتيك و آزمايشگاه فيزيك،شيمي و زيست شناسي احداث شده است.

داراي سايت كامپيوتر با 25 دستگاه جهت آموزش درس كامپيوتر

داراي حياط مفروش به چمن مصنوعي و داراي ايستگاه هاي بازي در زنگ هاي تفريح

داراي مركز مشاوره كاملا تخصصي در زمينه كودك و مشاوره خانواده

داراي سالن ورزشي چندمنظوره 400 متري كاملا مجهز

آشپزخانه و سلف سرويس ناهارخوري

مجهز به سيستم نظارتي هوشمند به كمك بيش از پنجاه دوربين مداربسته در كليه فضاهاي مدرسه

داراي مجهزترين امكانات ارتباطي از جمله اپليكيشن و وب سايت

داراي سرويس اياب و ذهاب دانش آموزي به تمام مناطق تهران

 

چه امكاناتي بايد يك مدرسه داشته باشد؟

ليست امكانات مدرسه

آزمايشگاه هاي علوم اختصاصي.

آزمايشگاه هاي فناوري اطلاعات و ارتباطات - آزمايشگاه هاي ICT.

كلاسهاي درس با تابلوهاي تعاملي Promethean.

زمين فوتبال در فضاي باز ، زمين بسكتبال.

مناطق بازي در فضاي باز را كه جداگانه پوشانده ايد جدا كنيد.

سالن چند منظوره داخلي.

كتابخانه

اتاقهاي هنري و موسيقي متخصص.

 

چرا امكانات در يك مدرسه مهم است؟

مطالعات نشان مي دهد كه امكانات مدرسه بر تجربه كلي مدرسه دانش آموزان و معلمان تأثير دارد. ... مهمتر از همه ، آنها همچنين بر سلامتي ، رفتار و تعامل دانش آموزان تأثير مي گذارند. بنابراين ، امكانات كافي ارائه آموزش بهتر را براي مدرسه آسان مي كند.

 

امكانات فيزيكي در مدرسه چيست؟

امكانات فيزيكي مدرسه امكانات فيزيكي به گياه مدرسه ، يعني ساختمانهاي مدرسه ، كلاسها ، كتابخانه ، آزمايشگاهها ، سرويسهاي بهداشتي ، دفاتر و ساير مواد و زيرساختها گفته مي شود كه دانش آموزان را به سمت يادگيري مي برد.

 

امكانات اوليه چيست؟

امكانات اساسي به معناي حداقل پيشرفت هاي لازم و معقول است تا افراد بتوانند با خيال راحت از زمين هاي تفريحي استفاده كنند.

 

امكانات زيرساختي در مدرسه چيست؟

زيرساخت هاي مدرسه به ساختمان هاي مدرسه ، زمين هاي بازي ، امكانات شهري ، كتابخانه ها ، آزمايشگاه ها ، امكانات و موارد ديگر اشاره مي شود. زيرساختي امكانات به محيط يادگيري كمك مي كنند

 

تأسيسات مدرسه چه تأثيري بر حضور دانش آموزان دارد؟

يافته هاي اين مطالعه نشان مي دهد كه دانش آموزان از امكانات جسمي كافي كه در شرايط خوبي هستند ممكن است دانشجويان را تحت تأثير قرار دهند تا در روند يادگيري و امتحان عملكرد خوبي داشته باشند. بنابراين ، نتيجه گيري مي شود كه امكانات مدرسه ممكن است پيشرفت تحصيلي دانش آموزان را بهبود بخشد.

 

روشهاي نوين مطالعه و يادگيري

۴ بازديد

شيوه صحيح مطالعه چهار مزيت عمده را به دنبال خواهد داشت .

1 – زمان مطالعه را كاهش مي دهد.

2 – ميزان يادگيري را افزايش مي دهد.

3 – مدت نگهداري مطالب در حافظه را طولاني تر مي كند.

4 – حفظ ( بخاطر سپاري ) اطلاعات را آسانتر مي كند.

 

 مزيت هاي روش صحيح مطالعه

1 – براي اينكه مطالعه اي مفيد داشته باشيد در ابتدا ضروري است كه جايي مخصوص و اتاقي جدا از جريان هاي غير درسي براي اين منظور در نظر گرفته شود.

2 – هدف گزاري در امر مطالعه و يادگيري از موضوعات بسيار مهم است و تا زماني كه در مطالعه هدف مشخص نباشد ، سرعت يادگيري ، يادآوري ، حفظ و نگهداري مطالب دچار مشكل مي شوند ، لذا هدفي كه انتخاب مي كنيد بايد عاقلانه و قابل دسترسي باشد . اينك براي رسيدن به هدف تلاش كنيد.

3 – استفاده از روش سرتا سري يا يك پارچه در امر يادگيري را جايگزين يادگيري بخشي كنيد يعني بجاي آنكه قسمتي از موضوع يا مطلبي را ياد بگيريد ، كل آن را ياد بگيريد.

براي نتيجه گيري بهتر در اين زمينه ، تمركز بر روي مطالب اساسي متن يا موضوع مي تواند نكات اصلي و جزئي را از هم متمايز كند.

4 – توجه وادراك يعني داشتن تمركز حواس براي فهم مطالب از جمله مواردي است كه در روند مطالعه و يادگيري بايد حتماً لحاظ گردد.

5 – انگيزه و علاقه موجب تقويت توجه و ادراك شما از موضوع مورد مطالعه مي گردد. انگيزه ميل و رغبتي است كه از درون شخص برخواسته و رفتار او را تحريك كرده و آنرا در جهتي مشخص هدايت مي كند.

6 – استفاده از روش پيش خواني به عنوان يكي از مراحل مطالعه و يادگيري در اين لحظه بسيار مهم است – در اين روش كتاب يا مطلب بصورت يك مطالعه اجمالي و مقدماتي مطالعه مي شود ، هدف در اين مرحله يافتن يك ديدكلي نسبت به كتاب وارتباط دادن بخش هاي مختلف كتاب بايكديگرمي باشد.

7 – مرحله سؤال كردن : پس از مطالعه اجمالي موضوعات و نكات اصلي ، به طرح سؤال در مورد آنها بپرازيد . اين كار باعث افزايش دقت و تمركز فكر و سرعت وسهولت يادگيري مي شود.

8 – مرحله خواندن : منظور خواندن دقيق و كامل در اين مرحله است كه هدف فهميدن كليات و جزئيات مطالب و نيز پاسخ گويي به سؤالات مرحله قبل مي باشد.

در اين مرحله براي فهم بيشتر بهتر مطالب مي توان از كارهايي مثل يادداشت برداري ، علامت گذاري و خلاصه نويسي استفاده كنيد.

9 – مرحله تفكر: در اين مرحله هنگام خواندن ساختن سؤال ها و ايجاد ارتباط بين دانسته هاي خود ، درباره مطلب مورد مطالعه فكر كنيد. مهمترين اصل در اين بخش بسط معنايي است كه اين امر در مراحل حفظ گفتني و مرور كردن هم مي تواند مورد استفاده قرار بگيرد.

10 – مرحله از حفظ گفتني : در اين مرحله بدون مراجعه به كتاب و از حفظ به يادآوري مطالب خوانده شده پرداخته مي شود و بار ديگر به سؤالاتي كه خود فرد طرح كرده است پاسخ مي دهد . اين مرحله در پايان هر بخش انجام مي گيرد يعني هر فصلي از كتاب كه خوانده مي شود بايد مطالب آن بخش از حفظ گفته شود.

وقتي مطمئن شديم كه مطالب آن بخش را بطور كامل آموخته ايم آنگاه مي توانيم به بخش ديگر ورود كنيم .

11 – مرحله يادداشت برداري و خلاصه نويسي به عنوان يك فن مورد نظر پژوهشگران در امر يادگيري مدنظر قرار دارد.دراين ارتباط يادگيرنده به نوشتن عبارات و مفاهيم و موضوعات كليه ي متن مي پردازد ، بطوري كه در مرور مطالب آموخته شده بايك نگاه اجمالي و خواندن خلاصه ها به فهم مطالب خوانده شده و يادآوري آنها منجر مي گردد.

در مرحله يادداشت برداري به جهت نظم دادن به مطالب مي توان با خودكارهاي رنگي نكات مهم را هم از يكديگر تفكيك كرد.

اميد آنكه با بكارگيري فنون و روش هاي صحيح مطالعه در امر يادگيري به چند هدف از پيش عنوان شده يعني سرعت و دقت و حفظ و يادگيري عميق موضوع دست يابيم .

 

چگونه از روشهاي ابتكاري آموزش و يادگيري استفاده مي شود؟

آموزش پيشرفته راهي است براي افزايش آموزش و يادگيري در انجام كار. در حال حاضر روش هاي مختلف ابتكاري در سراسر جهان در حال استفاده هستند. آموزش تركيبي علاوه بر آموزش حضوري ، شامل آموزش الكترونيكي نيز مي باشد. استفاده از فن آوري و چندرسانه اي در جزئيات وجود دارد.

 

روش هاي مطالعه متناسب با هر دانش آموز چگونه است؟

روش هاي نوين مطالعه و يادگيري بايد متناسب با هر دانش آموز باشد. هر كس توانايي هاي مختلفي دارد ، بنابراين تعيين اينكه چه چيزي براي شما مفيد است و چه چيزي مفيد است مهم است. (بفهميد شما چه نوع زبان آموز هستيد و كدام يك از تكنيك هاي مطالعه براي شما بهتر كار مي كنند!)

 

روشهاي نوين مطالعه و يادگيري

 

به عنوان يك دانشجوي مقطع راهنمايي ، توسعه تكنيك هاي مديريت زمان و مطالعه موثر كه به شما كمك مي كند بيشترين اطلاعات را داشته باشيد ضروري است. در مدرسه گريد ، گرفتگي شب قبل ديگر باعث قطع آن نمي شود. با يك استراتژي جديد وارد سال جديد شويد و يكي از تكنيك هاي مطالعه زير را امتحان كنيد.

 

جايگاه را درست نماييد

اول ، شما بايد شرايط را در بدن و محيط خارجي خود ايجاد كنيد تا با موفقيت اطلاعات را ياد بگيريد و حفظ كنيد.

 

خوب بخوابيد: يك مطالعه اخير نشان داد كه بين نمرات دانش آموزان و ميزان خواب آنها رابطه مثبت وجود دارد. با اين حال ، اين فقط به معناي داشتن 8 ساعت كامل خواب قبل از يك آزمايش بزرگ نيست. مهمتر ، حتي بيشتر ، خواب كافي براي چندين شب قبل از انجام بخش عمده مطالعه است.

محيط مطالعه خود را تغيير دهيد: مطالعات نشان مي دهد تغيير محيط مطالعه مي تواند عملكرد يادآوري را افزايش دهد. به جاي اينكه هر روز در خانه مطالعه كنيد ، هر هفته يك مكان قهوه جديد را امتحان كنيد يا به كتابخانه محلي خود برويد. تغيير در مناظر مي تواند حافظه و سطح غلظت شما را بهبود بخشد.

با محيطي مناسب كار كنيد: اگر فضاي خوبي در خانه يا كافه اي داريد كه مطمئناً مكاني مفيد براي شماست ، منطقي است كه وقتي تحت فشار هستيد با اين شرايط همراه باشيد.

به موسيقي آرام بخش گوش دهيد: شما مي توانيد هر موسيقي را كه دوست داريد گوش دهيد ، اما بسياري موافقند كه ضرب هاي كلاسيك ، ساز و موسيقي لو ، موسيقي پس زمينه خوبي را براي مطالعه ايجاد مي كنند و در واقع مي توانند به شما در توجه به وظيفه كمك كنند. آهنگ هاي داراي متن مي توانند باعث حواس پرتي شوند.

حواس پرتي را از بين ببريد: با خاموش كردن تلفن و هرگونه صداي پس زمينه آزار دهنده مانند تلويزيون يا راديو ، حواس پرتي را از بين ببريد. با خود عهد و پيمان ببنديد تا از اتمام جلسه مطالعه خود ، از بررسي رسانه هاي اجتماعي خودداري كنيد.

ميان وعده غذايي هوشمند: قهوه و آب نبات باعث افزايش موقت شما مي شود ، اما در اين صورت دچار قند خون مي شويد. براي انرژي متمركز و پايدارتر ، ميان وعده هاي سالم مانند ادامام ، سيب يا آجيل را امتحان كنيد.